Bagi mahasiswa dan dosen, jurnal ilmiah merupakan referensi utama karena Jurnal Ilmiah adalah publikasi hasil-hasil penelitian/riset atau kajian yang dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah.
Di berbagai perguruan tinggi sekarang Jurnal Ilmiah menjadi referensi ilmiah utama selain buku-buku referensi.
Terkadang para browser agak kesulitan mencari karya ilmiah dalam jurnal ilmiah, karena jurnal-jurnal Ilmiah terkemuka umumnya diportal dan berbayar.
Namun sekarang ini di era keterbukaan, sudah menjadi kesepakatan bersama bahwa semua perguruan tinggi di dunia mempublikasikan karya ilmiahnya dalam portal yang free dan dapat diakses oleh semua pengguna internet.
Untuk mencari karya ilmiah yang paling mudah adalah dengan mencarinya menggunakan Google Scholar : http://scholar.google.co.id/ Continue reading →

Saati ini Wajah Webometrik berubah dengan wajah yang berbeda dari tampilan sederhana sebelumnya.

Tampilan Hasil Pernagkaingan UNIMUS di Webometrics

Nampak tampilan webometrics lebih dinamis dan lebih bagus. Ada sebanyak 361 Perguruan Tinggi di Indonesia yang telah masuk daftar perankingan pada bulan Juli 2012, sedangkan di seluruh dunia telah lebih dari 20.000 perguruan tinggi yang diranking.

Wajah Webometrik Lebih Dinamik dan Atraktif

S1 Keperawatan UNIMUS 2012 Sisi B

S1 Keperawatan Unimus 2012 Sisi A

INI INFORMASI BARU MAHASISWA KEPERAWATAN S1 SEDANGBELAJAR BLOGGING

UNTUK MENJADI BLOGGER-BLOGGER PROFESIONAL BIDANG KEPERAWATAN

Webometics  (atau Webometrics Rank) adalah inisiatif Cybermetrics Lab, sebuah group riset Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), yang merupakan lembaga riset publik terbesar di Spanyol.

http://www.webometrics.info menyampaikan bahwa Webometics Rank diterbitkan dua kali setahun  yaitu pada bulan Januari dan  Juli sejak tahun 2004. Sebagai dasar perangkingan yaitu data yang dikumpulkan pada  minggu-minggu pertama Januari dan Juli serta data publik pada akhir bulan kedua).

Webometics setiap kali terbit merupakan hasil perankingan kualitas lebih dari  20.000 Web Perguruan Tinggi (The Ranking of Excellence) di seluruh dunia. Continue reading →

Dalam Ensiklopedia umum di jelaskan bahwa Internet Versi Protokol 6 disingkat ke IPV6  adalah protokol internet generasi baru yang menggantikan protokol versi sebelumnya. Tujuan utama diciptakan IPv6 karena eterbatasan ruang alamat di IPv4 yang hanya terdiri dari 32 bit pada Internet Protokol versi sebelumnya yang saat ini digunakan adalah versi 4 (dikenal sebagai IPV4).

Sara Linton (2011) menyebutkan bahwa pada tahun 1994 Internet Engineering Task Force (IETF) menyadari keterbatasan banyaknya alamat yang bisa dibuat dengan IP v sebelumnya, selanjutnya menugaskan  kelompok kerja ALE (Address Harapan Lifetime)  untuk menemukan solusi yang tepat. Pada tanggal 10 Agustus 1998, IP v 6 menjadi rancangan standar IETF untuk protokol internet baru.

Continue reading →

Extrude adalah salah satu fasilitas dibawah menu Effects  pada Correl Draw  atau Adobe Ilustrator yang berfungsi untuk mengekstrasi objek satu ke objek lainnya. Fasilitas ini dapat dimanfaatkan untuk membentuk ilustrasi objek 2 dimensi menjadi 3 Dimensi.

Continue reading →

Bahwa kebutuhan internet sekarang ini sudah merupakan kebutuhan primer masyarakat, terlebih-lebih bagi masyarakat yang telah terdidik.
Penyiapan Hot Spot Area untuk seluruh bagian (ruang & tempat) harus diutamakan, sehingga semua orang yang masuk ke wilayah dapat mengakses internet dengan cepat dan mudah.

Continue reading →

Citra Digital

Sebenarnya citra (foto) tergantung pada karakteristik dari obyek yang direkam dan kondisi variabel dari sistem perekamannya. Citra merupakan gambaran tentang karakteristik suatu obyek menurut kondisi variabel tertentu. Sebagai contoh, coba kita bandingkan hasil foto manusia dengan kamera / sensor optik dan dengan sensor sinar X (yangmerupakan kondisi variabel sistem berbeda). Juga coba kita perhatikan perbandingan hasil foto pemandangan di tepi laut dan di daerah pegunungan (karakteristik obyek berbeda).
Continue reading →

Ruang Belajar Multimedia

Mayer (2009) menyebutkan bahwa multimedia merupakan sarana pendukung yang pengiriman pesan-pesan pembelajaran (instruksional), yakni dengan memanfaatkan pancaindera manusia untuk menerima pesan-pesan instruksional. Ada tiga sudut pandang multimedia yaitu media pengiriman, mode presentasi, dan modalitas sensori. Untuk lebih jelasnya dapat d ilihat pada tabel berikut.

Continue reading →

Arsitektur teknologi sistem pembelajaran sampai saat ini yang banyak digunakan pada adalah Learning Technology Systems Architecture (LTSA). LTSA dipandang sebagai sistem yang relatif lengkap untuk pengembangan teknologi pembelajaran. Hal ini sejalan dengan yang dipaparkan oleh Kridanto Surendro (2005) bahwa LTSA merupakan hasil penelitian yang dilakukan oleh divisi edutool dari Farance Incorporation yang dikembangkan berdasarkan IEEE 1484. LTSA adalah arsitektur yang menggambarkan rancangan sistem level tinggi beserta komponen-komponennya. LTSA mencakup sistem yang banyak dikembangkan dan dikenal sebagailearning technology, education and training technology, computer-based training, computer assisted instruction, intelligent tutoring, metadata, dan sebagainya. Arsitektur ini bersifat netral terhadap aspek pedagogi, isi, budaya, dan platform dari suatu sistem pengajaran.
Continue reading →